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期末考试动员演讲稿

时间:2024-02-18 05:06:38
期末考试动员演讲稿范文

期末考试动员演讲稿范文

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的期末考试动员演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末考试动员演讲稿范文1

同学们:

在这隆冬季节里,在呼呼的寒风的吹拂下,草儿全都枯萎了,许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落,只剩下光秃秃的残枝,在北风中颤栗。这时,只有那苍劲的松柏,依然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。细心的同学会发现,我们校园里的腊梅花开了。松柏、腊梅都是大自然界的强者,我们可以从他们身上获得启示,获得力量。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人更多的努力。再过几天就要期末考试了,至于怎样复习,我想:你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切!该用怎样的心态对待学习和考试呢?

我觉得要做到三个“超越”。

1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信;如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

2、超越书本。中国有句古话叫做:“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,不能死读书,死读书会把活人读死,就像鲁迅笔下的孔乙己,读了许多书,却只会向别人卖弄,茴香豆有几种写法,成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此,读书要活学活用,要超越书本。如何超越书本呢?

①对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗?”“好吗?”

②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来,对照一下。

③如果能发现书中的错误就更了不起了。

3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前失去独立思考的能力。

①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好习惯。这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走。

②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲,老师讲完后,想一想:是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法。

③当然,你如果能发现老师的错误,那就更值得赞赏了。我想:能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听,还能发现错误吗?当然,我要提醒一下的是,向老师提出错误时,要注意说话的语气和态度,要有礼貌。

下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。

1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。

2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天,你要成为一个爸爸,一个妈妈,有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心,养成刻苦学习的习惯。

3、每天变好一点点。你要下决心改变自己,你如果每天变好一点,几年以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏。

希望每个同学在新的一年里健康,快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!

期末考试动员演讲稿范文2

同学们:

当早晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。

有这样一句格言:“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

一、避免使用否定自己的语言。

“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”

二、追求成功,但不必苛求完美。

对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的长处。

过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。

四、试试看,你就行。

大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。

同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

期末考试动员演讲稿范文3

各位同学、各位老师:大家好!

春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐 ……此处隐藏13433个字……本学期最终一次测验,即xxxx—xxxx年度第一学期期末测验竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末测验中获得富裕亮相。测验详细安排以下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次测验初一初二为镇江市联合测验,初三进行“十乡联考”,初一初二的阅卷也将在六中进行片集结阅卷,各校测验成绩联合拢报到市教研室进行全市比较,为了构造好期末测验,考出成绩,考出风致,教务处发起以下发起和要求:

1、富裕筹办,匠意于心

哲人说过:“告成永久属于有筹办的人”,在测验中更是如此,一个异国作好富裕筹办的门生,必定是烦躁不安,心神不定,并抱有饶幸心理,如许的门生能考出好成绩吗?所以,我盼望每个位门生利用最终两三天时候,把教授复习过的知识布局进行最终梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无筹办之仗,匠意于心肠满怀自负地走进考场。

2、讲究方法,当真答卷

测验进程中要细致,谨慎,精神集结,要做到速度和质量的和谐联合,拿到试卷,最终要做好一查,二写,即查试卷页数,正背面有没有反常,写好姓名、黉舍、班级,特别是测验号千万不能写错,在测验进程中,力图做到:审题要细致,题意要弄清,碰到拦路虎,没干系绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时候,不提早交卷。

3、明了法则,严明考纪

一个黉舍的校风是和门生的学风密不可分的,而考风是校风的详细反应,异国好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对吃苦进修当真答卷门生的一种进攻,是对进修不竭力,弄虚虚伪门生的一种拐骗,教授和家长盼望的不是所谓的“虚伪繁华”,必要的是真实的成绩和反馈,是以,我校将严明测验规律,严惩作弊门生,让精良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处颁布发表有以下行动之一的,同等按测验作弊处理:

(1) 携带与测验科目有关的册本,讲义进考场的

(2) 未在法则坐位参加测验的

(3) 测验进程中传纸条,打手式,抄谜底的

(4) 未经监考教师赞成,在测验进程中擅自离开考场的

(5) 迟交或漏交试卷的

同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决议信念和勇气,把握芳华,奋力拼搏,考出教授如意,本身称心,家长高兴的成绩,过一个真正高兴的春节!感谢大家

期末考试动员演讲稿范文14

老师、同学们:

大家好!

我是七(11)班的。今天我演讲的主题是――迎战期末。时光荏苒,白驹过隙。期末考试已如彼岸之花,拭目可望。也许此刻你正为出类拔萃的分数自鸣得意,也许此刻你正为红灯高挂的分数黯然神伤,但这都不要紧。因为我们还可以未雨绸缪,去迎战期末,去搏得最后的辉煌!这里,我有几个迎战期末的“葵花宝典”,想与大家分享。

一、制定有效的期末计划

每一个实现梦想的过程都需要起步前的酝酿。为即将到来的期末,我们要做足够的准备。我们要针对自己薄弱的科目、薄弱的章节强化巩固。根据自己平时的“错题本”找到弱项,加强练习,消灭“敌人”。对于每一门科目,都要找到科学的并且适合自己的复习方法。那么,就为自己制定一份期末计划吧!顺便附上你的目标,这叫“有的放矢”。考试结束后,也可以欣赏欣赏自己的战绩啊!

二、听好复习课

老师总是在复习阶段讲一些重要的内容,这些内容往往是考场上似曾相识的熟人。复习课的时候多动脑筋、多记笔记就显得尤为重要。课后要经常对笔记进行整理,对知识进行归纳总结加以理解强化,并形成知识的“蛛网结构”,储存记忆――永远忘不了。

三、学会高效复习,合理安排复习时间。

随着期末考试的临近,时间变得越来越紧张。如何合理地安排好时间呢?我们需要有效复习迎考。但这不代表“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”的题海战术或是“熬夜战术”。学习要注意劳逸结合,既紧张又活泼。尤其是注意保护眼睛和脑细胞,千万不要熬夜学习拖垮了自己!我们要高效学习,抓住有效时间,要保持充足的睡眠,保持乐观轻松的心情。

最后,我们要放眼未来,志存高远。现在的你为成堆的作业抓耳挠腮吗?开始抱怨越来越长的课了吗?开始讨厌闹钟上快得像穿越般的指针吗?不要紧。无论你感觉身上有多大压力,都要记住,现在的努力就是将来成功的资本。每个人心里都有一个“大海”,那就让我们一起加油,朝着梦想冲浪吧!

我的演讲结束了,谢谢大家。

期末考试动员演讲稿范文15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

一个学期即将过去,期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节,相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。

我们紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那循循善诱的教诲;我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待,期待着我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!

然而此时,我们发现很多同学还没做好准备,尤其是心理准备。考前,我们往往只注意知识的准备,却忽视了心理准备,其实,心理准备与知识准备是同样重要的。

我们可从以下几方面做起:

一、树立学习信心

学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什么不可以?记住:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。

二、正确评价自己

考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。

三、调整考试动机

考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

四、控制考前情绪

考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的效率。

五、制定复习策略

许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复习策略可以提高你的复习效率,起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性,要以教材为本,重视旧错的收集整理。

最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得成功!谢谢!

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