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我的理想演讲稿

时间:2024-02-24 08:23:33
我的理想演讲稿通用15篇

我的理想演讲稿通用15篇

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的我的理想演讲稿,欢迎阅读与收藏。

我的理想演讲稿1

没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家,有的人想当出色的作家,有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名优秀的老师!

有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷,还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好,操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险……

可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对。放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

我的理想演讲稿2

有人说,语文是学科之母;有人说语文是民族之根。所以也就有人说,非博学多才者不能当语文教师,换言之,能当语文教师的,必定是不一般的人。照此推理,我,就是一个不一般的人。我自豪,因为我是一名语文教师!

评委老师好!在座的同行们好!我是xx街小学教师周xx。今天,我演讲的题目是:《专业化发展——我的教育理想》

我把语文教师专业成长的内涵概括为“四个一”——一种基本功、一种教育技术;一种创新意识、一种教育理念。

基本功?教育技术?简言之,这是一种能力的总汇——一种说话的能力、一种写字的能力,一种表达的能力,一种操作的能力。试想,若口齿不清,怎能教人以母语?若书写随意,又怎能让享有“中华文化之魂”的汉字得以传扬?当然,没有人生来就会普通话,生来就会写一手好字,但正如鲁迅豪言:“倘能生存,我当然要学习!”是的,当语文教师首先就要做个学习型的教师,这是跨进教师专业发展大门的捷径!现代社会要求我们最大限度地实现教育教学最优化,为此,我们又不得不进行现代教育技术的大胆探索和尝试,尝试将信息技术与课程整合。不得不否认,在探索的过程中,我们摔过跟头、舔过泪水,但当你直面那一张张纯真的面孔时,当你直视那一双双渴求的目光时,谁还去计较艰辛?谁还去在乎泪水?看吧!阳光总在风雨后,如今的我们,不正熟练地运用着现代教育技术进行教学吗?

那么,何谓创新意识?何谓教育理念?作为语文教师,应该具备理性与感性兼有的特质。要让文字活起来,要让人物动起来,就得要让自己先兴奋起来。我固执地认为,一个头脑迟钝、思维凝滞的人,是不能把控语文课堂上富有生命力的那一刻灵动的。记得波罗果夫有句名言:“感情和气质,让人高尚。”感情何以丰富?气质何以高雅?心境何以淡定?志向何以高远?我认为,这一切,皆从意识中来。语文教师要具有很强的语文的意识、语文的理念,在此基础上,才能谈得上创新。二十世纪著名的文化大师叶圣陶对于语文教师的创新意识曾这样诠释:“执一不二,光知守不知变,不求变,不善变,是极不适宜于做人之道的。”美国最负有盛名的管理学大师托马斯也精辟地说过这样的话:“距离已经消失,要么创新,要么死亡。”在他们极力倡导的“日新又日新”的理念中,我似乎领悟到了一点点为什么语文教育又称“人学”的道理,那就是我们以教育认识自己、革新自己、成就自己,甚至,超越自己!

我的演讲即将结束,但我的内心却波涛汹涌。在各位专家面前,我更知道语文内涵之广,非我能评;语文教育之深,非我能述。因此,我只能借助几句我平日里挚爱的文字,为我表情达意——也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;也许,永远没有那一天,成功如灯火般辉煌 ;也许,只能是这样 ,攀援却达不到峰顶 ;也许,只能是这样,;奔流却掀不起波浪……但,我更想说:我已经作好了风雨兼程的准备!在语文教师专业化成长的道路上,为了实现我的教育理想,我将丰满了羽翼,振翅欲飞!

我的演讲完毕,谢谢大家的倾听!

我的理想演讲稿3

俗话说:"人无志而不立。"一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉......

懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!

然而现在,这一切都还只是泡影。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响......而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

我的理想

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘……

科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……

我一天天地长大,学的知识一天天多起来。我了解了"唐太宗、刘备、康熙……"这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。 ……此处隐藏6037个字……天起,为了理想,我会更加努力,我要学好国际通用语言:英语,寒假的英国之行,我深深地体会了沟通的重要性,学好英语,才能为以后在各国旅行打好基础,我还要在日常生活中多锻炼自己的独立能力,以便在旅行生活中照顾好自己。

就像一开始那首歌里唱的那样“在今天我要从昨天毕业”,为了梦想,每一天都是新的自己,为了梦想,我会一直走下去!

谢谢大家,我的演讲完毕。

我的理想演讲稿11

尊敬的同学们,老师们你们好。

今天,我演讲的主题是我的理想。理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么。每个人都有自己的理想,我的理想是一名老师。 老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖,是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,像您一样的老师,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。

我要努力奋斗,当一名优秀的好老师。

我的理想演讲稿12

各位老师同学,

大家好!

你可以看到我很调皮,因为我鼻子大眼睛小。这是对的,但是我在学习上什么都很优秀。

当董事长是我的崇高理想,但我妈说:“当董事长,一定要有一定的组织能力。如果连组长都当不了,就别提董事长了。”所以我想竞选数学委员。

众所周知,在课堂上,我经常因为一个难题而和老师脸红。直到被老师说服。同学们都很佩服我有这种打破沙窝,把问题问到底的精神。有时候我会帮同学解决难题,有时候我会帮他们提建议,有时候我会帮老师做一些力所能及的事情。人们非常信任我。

不是吹牛,我交际能力很强,会把一些不知道名字的孩子画在一起,从陌生人到好朋友。我还有一个缺点,就是马虎,数学试卷上的题我都能知道,但是粗心导致缺胳膊少腿,导致不该出现的错误,但我一定会改掉。如果我成为班干部委员会的一员,我一定会尽职尽责,各方面都会更加努力,让大家满意。请投我一票!

请支持我,谢谢!

我的理想演讲稿13

为了一个共同的理想,我们汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,背负理想的背囊。我们是一群梦旅人,徜徉在那理想的海洋里,我们的理想,也许是一个坚持下去的信念;也许,是青春期的冲动与迷茫;也许只是一份渴望,渴望掌声,渴望成功。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,是否还记得每一个理想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗,名叫《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”是的,理想之花也同样需要汗水、泪水甚至血水的滋润。我,一名平凡的大学生,为了去寻找能够坚持奋斗的理由,给自己的人生插上理想的翅膀。

我想!我做!我成功!今天,我有一个理想!

我理想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生在知识的海洋中遨游。我理想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐、健康地成长。我理想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。我理想我们的师大是一所知识的殿堂,书籍的海洋,人才的摇篮。这就是我的理想!

落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就,那心中的理想!

无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑理想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励!

同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃理想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的理想,描绘灿烂的人生。

我相信,在不久的将来,我们将会使我们的理想变成现实。最后,我想邀请所有在座的各位评委、同学,请伸出你们的双手,让我们共同为实现理想的明天鼓掌、喝彩!一起呐喊:我,有一个理想!

我的理想演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

托尔斯泰曾说过:理想是指路的明灯。每个人都有理想,并对自己的理想寄予期望。我的理想是当一名教师。

从小时候上幼儿园时,我i就觉得老师很厉害,因为我们认识的生字不多,而老师却认识许多许多,就像一本厚厚的词典。

长大了,我觉得老师更加神奇。我们不会的,去问老师,马上会恍然大悟。就算你还是不懂,老师也会耐心地教导,孜孜不倦。我们摔倒了,老师笑着安慰我们,并鼓励我们自己站起来,老师会告诉我们:在哪里摔倒,就要在哪里站起来,克服自己心中的困难。老师说的每一句话都很有道理,但是老师却告诉我们:不要迷信权威,不要依赖别人。

我的理想也许不是很远大,但是这毕竟是我的追求。我也想有一天我是否能登上那三尺高的讲台,教导自己的学生。我希望我现在能迈出自己力所能及的一小步,扎扎实实地打好基础。

我的理想演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都会有理想,有的想当医生,有的想当兵。有的想当老师……我也不例外,我也有理想,当然,我的理想肯定是离不开吃的,不然是不是太对不起我这身肉肉了?所以,我的理想就是成为美食评论家了。

我的这个理想可不是一下子就想到的,接下来,我就来讲讲我和它的故事吧。

记得那是一个关于美食的频道。餐桌上放满了来自各地的山珍海味,琳琅满目。一个个价格都不菲,只有在大酒店里才能品尝到。接着美食评论家们出场了,他们来到桌前,带好餐巾,开始品尝这一桌美味佳肴。他们用餐叉叉起一个饱受大厨们“精华”的虾仁,反复咀嚼着,口中还不时地说道“好,好,真不错,太美味了。”此时,我的口水已经是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”了。

那时,我想:如果我当了美食评论家,岂不是可以尝尽天下的山珍海味了吗?岂不是每天可以吃香的喝辣的了吗?从那以后我的理想就是成为一位美食评论家。

在之后的日子里,我一直为这个目标在努力。在网上看各种食谱,品一些食物的组成和味道以及火候。渐渐地我学会了很多品尝食物的窍门。例如,品蛋炒饭,我会品食物的口感,鲜不鲜美,品食物的火候到没到位等。

记得有一次,妈妈给我煎了一块菲力牛排。有着美食评论家理想的我自然是要评一评了,我用叉子叉起一块肉,放入口中细细品味:火候很到位,口感好,嫩,有嚼劲,完美。

这,就是我的理想,为了这个理想,我会努力奋斗,奋斗,再奋斗!我相信,在今后的日子里,我一定可以实现这个理想!

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