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中学生演讲稿

时间:2024-02-25 21:31:33
中学生演讲稿(集合15篇)

中学生演讲稿(集合15篇)

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的中学生演讲稿,欢迎大家分享。

中学生演讲稿1

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxx,来自初二(x)班,今天我要演讲的题目是《扬理想的风帆,铸清洁的灵魂》。

从亘古以来,许多的官员都成了”贪河“中的一粒砂,当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓,然而却被挂上了”千古罪人“的罪名,从此臭名昭着,生活在人们的唾骂声中。即便是死了,也会被别人唾骂,像什么”八辈子不得好死“诸如此类的话,这样子的他们,相信死掉了也不能安息吧。然而有黑暗的存在,就必定会有光明的启示,正义之士会举起手中的利剑,向敌人的要害狠狠地刺下去,为人们伸张正义。

在与我们失之交臂的04年中,出现了这样一位值得令人钦佩的,英勇的”女骑士“。尽管是位女将,但”巾帼不让须眉“。作为警察的她,以自己的忠诚,才干和辉煌业绩,先后荣获全国”五一“劳动奖章和全国三八国旗手,中国十大女杰,全国青年岗位能手,全国人民优秀警察等20多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的廉洁,奉公她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履行的义务,是值得我们钦佩的女英雄。

事实上,现在人们身上散发出来的”廉洁“香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天。

中学生演讲稿2

隆隆春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了20xx年春季新学期的到来。

今天是新学期第一次国旗下讲话,在这样的场合,说起春季,必须要提起一句大家耳熟能详的谚语:一年之计在于春。同学们正处花样年华,你们和春天是最美的组合。在春天来临的时刻,在新学期的第一天里,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期的目标,用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开。

春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的果实甘甜诱人,但我们需要记取的还是那一句“一份耕耘一份收获”的至理名言。没有艰苦的付出,鲜花和掌声都会与我们无缘,反之,不求上进,贪图玩乐,荒废学业,带给自己的只会是痛苦的泪水和迷茫的前程。

新学期里,我校全体教职工,将以更加开拓进取的精神、更加耐心细致的作风,更加科学规范的管理,陪伴同学们从新的起点向新的目标奋进。

九年级的同学们要在这个学期里做最后的冲刺,希望每个同学以自己乐观主动的态度、持久拼搏的毅力、永不服输的精神和一如既往的责任心,朝着自己理想的学校去努力做最后一搏。我们要让紧张的日子不失严谨,要让艰苦的日子充实收获,要让这学期的每一天因我们的努力而闪亮!

七、八年级的同学们,你们在新的学期也将面临新的任务,应该对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。在新的学期里,我们要继续努力,每天进步一点点,为自己的班级增光,为自己的学校添彩,厚实我们的初中生活,用自己满意的表现书写我们的成长档案。

我们希望全体同学珍惜光阴,奋发努力,勇于挑战,敢于争先,在学习的园地里展示自我的风采;我们要求全体同学严守校纪,严以自律,热爱校园,讲究卫生,学会自省,不断完善;我们呼吁全体同学以校为家,为校争光。

同学们,每个人都在用双手描绘自己的未来,每个人都在用双脚行走自己的路,你的未来取决于你的今天,学校的振兴取决于你们的今天!

在新的学期,我衷心地祝愿:我们的老师身体更健康,我们的同学青春更美丽,我们的学校明天更辉煌!

中学生演讲稿3

各位老师、各位同学:

早上好!首先,我感谢学校给了我这个机会,但我不得不承认,此时我的心中,更多的还是惭愧。因为我并不是期中考试的胜利者。

然而我还是微笑着对自己说:“我今天只是没有赢,而不是输了!”

记得以前读海明威的《老人与海》里面说“英雄可以被毁灭,但是不能被击败。”后来又看到尼采的名言:“受苦的人,没有悲观的权力。”一开始我不太了解其中的意思,但有幸在刘墉先生的书中找到了答案:英雄的肉体可以被毁灭,但是精神和斗志不能被击败。受苦的人,因为要克服困境,所以不但不能悲观,而且要比别人更积极。

当然,我不是英雄,也算不上受苦的人,但我却觉得:一个输了的人,如果继续努力,打算赢回来,那么他今天的输,就不是真输,而是“没有赢”。相反地,如果他失去了再战斗的勇气,那就是真输了!

反省上半个学期的学习,我庆幸自己是用心地读了,所以我安慰自己:尽管不见得一份耕耘就能换来一份收获,但是耕耘多的人总能有较多的收获,这就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上树的兔子,但绝不可能比得上主动出击的猎人。我也鼓励自己:“有意种花花不发”的人,唯一的办法,就是继续努力种更多的花。

翻开日历,我惊叹期中考后又过了一个星期,而我们高二的同学无疑离高三又近了一个星期,对于高三,我们有徘徊,有迷惘,有恐惧,但我想更多的还是向往和憧憬。毕竟,我们离成年、离独立、离充满激情的大学生活又近了一步。

但此刻,我只想对所有的即将步入高三的同学以及马上要步入高考考场的师兄师姐们说:“我们都必须成功,因为我们不能失败!”这句话听起来非常莫名其妙,也说得很残酷,但又有谁能否认这个世界残酷得甚至不能给予失败者一点同情呢?!

相信大家一定在电影里看过这样的境头:当马腿关节受到重创时,主人常不得不将它一枪打死。难道马断了腿,就活不成了吗?为什么非要置之于死地!一位马术教练这样解释道:“马断了腿当然不能活!但是身为一匹马,不能跑了,就算活着,又有什么意义?”

由此我不得不想到我们这些以学习为天职的人。寒窗苦读十年,为的不就是踏进高考考场的那一刻吗?我们固然有权力选择失败,也固然有可能在高考失败后拼搏以至成功,但你能不承认这黯淡的一笔将成为人生的一大遗憾吗?

最后我想用一句古诗与同学们共勉:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我深信:我们的共同努力,一定能让母校欣慰、骄傲!

我的发言完了,谢谢大家!

中学生演讲稿4

老师们,同学们:

上午好!

梁实秋先生在其《养成好习惯》一文中说过:“人的天性大致是差不多的,但是在习惯方面却各不相同,习惯是慢慢养成的,在幼小的时候最容易养成,一旦养成之后,要想改变过来却还很不容易。”这句话说得太正确了。但是习惯又分好习惯和坏习惯,好习惯让人优秀,坏习惯却阻碍着人的成长和发展。

好习惯之一就是勤奋。学校为什么要求师生早上早早起床,然后整整齐齐严肃认真的上好早操?难道仅仅是因为多用点时间学习吗?其实不然。早起是勤 ……此处隐藏8644个字……可应对如此多的打击与磨难,他始终没有放下自己的梦想,而是以用心的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这用心乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

相信,假若没有用心乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种用心乐观的生活态度,我们生活一向是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

中学生演讲稿13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我发言的题目是《缓解焦虑,轻松应战》。

相信大家一定听说过这样一句话:考试焦虑是正常的,但是要适度,过度焦虑就不好了。那么问题来了,多少叫适度?每位同学都是独立的个体,承受能力也不尽相同,我认为以不对正常的学习和生活造成负面影响为衡量标准较为合适。适度的焦虑能帮助你集中注意力,提高学习效率和时间利用率,一旦超过临界值,适度的焦虑变成过度焦虑,则会降低学习效率,影响正常的生活,比如失眠,吃不下东西,没胃口。

要想缓解焦虑,就要搞清楚自己为什么焦虑?

焦虑主要是源于恐惧,恐惧有三个层次,第一个层次是恐惧事件本身,第二个层次的恐惧是害怕失去背后的价值,最后才是真正的恐惧,是你觉得自己没有能力去应对这个失去。放在此处,有些同学害怕考试本身,这是第一个层次;第二个层次是发现自己害怕的不是考试,而是怕考砸;但是在内心的最深处,真正恐惧的不是考砸,而是自己没有能力面对考砸的状况。所以,当你考前感到焦虑的时候不妨想一想,你到底焦虑什么?是单纯的害怕考砸,还是害怕考砸以后没有办法面对刻苦努力的自己,或者是满怀期望的父母和老师。这个问题想清楚以后,也许你会发现其实也没什么好害怕和焦虑的。

树立对考试的正确认识,能在一定程度上缓解考试焦虑。我曾经在某处看到或者听到过一个比喻,说平时的学习就像在织渔网,而考试就是带着渔网去捕鱼,一方面看看自己能捕到多少鱼,同时也检查一下自己的网是不是还有明显的漏洞。经过一次又一次的试验,最后我们带着自己修修补补的渔网去高考的大池子里捕鱼。期末考试就是一次试验,分数告诉我们哪里没问题了,更重要的是看到自己哪里还存在问题。

除了上述两种从认知角度入手的方法以外,还可以考虑从行为方面入手,比如跑跑步,打打球,买点自己喜欢的文具,吃点好吃的,恰当的情绪发泄……

最后,愿同学们不负时光,不负梦想,在接下来的日子里好好学习,轻松应对期末考试,取得理想的成绩!我的发言到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿14

教师不是农民,却是一个播种者;教师不是把谷子撒进泥土播种希望,而是传播知识,播种未来。教师,是美的播种者,是美的耕耘者,有了教师爱的滋润,学生的心灵才绿如草茵,繁花似锦。教师是园丁,为山川添秀色;教师如春雨,让大地尽芳菲。

多少个春夏秋冬,多少个季节轮回,教师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名,教师们真情传播着智慧的火种,就像春蚕献出一生……

法国作家罗曼 .罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举,总能让我们铭记心田。好老师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着教师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为带动学生。

课堂上,老师教给我们知识;课堂外,老师也引导着我们的成长方向。老师如果能蹚过急流,能不畏艰险,那么学生必然摩拳擦掌,不落人后;老师如果艺高胆大、知识渊博,那么学生必然会闻鸡起舞,勤学不辍;老师如果能笑容满面、兴致高昂,那么学生必然会欢声笑语,团结和谐。老师是我们的模范,在是非、曲直、得失等方面率先垂范,以身作则,以自己的言行化作润物无声的细雨,滋养学生们茁壮成长。

有人说:“除了哲学在一直追求着智慧外,还有一项工作也在始终不渝地追求着智慧,那就是教育。”英国的怀特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。”学高为师,诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时,也“授人以渔”,孜孜不倦地学习,不断开辟新教法,严谨治学,默默无闻,乐人为梯,使我们既掌握知识又学会做人。

从青春年华,到白发苍苍,一直坚守着三尺讲台,广大教师怀着对教育事业的忠诚,用赤诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。看得见的讲台上,老师用粉笔为学生们传递知识,为我们描绘出人生最初的蓝图;看不见的地方,老师依然兢兢业业,为了祖国的未来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言,下自成蹊”,老师一直在无言地付出,但他们的无私奉献让所有人铭记。

所以,让我们发自内心地向我们的老师们说一声:老师您好,我的好老师!您辛苦了!

中学生演讲稿15

大家都知道,我住的地方比较远。所以当我知道要上三十八中的时候,父母最担心的就是上学问题。由于学校上课早,每天早上七点十分前就要到校,赶到值日会更早,而父亲经常加班,一般不能送我上学。母亲要带妹妹,所以我就只能自己坐公交车来上学。

我早上要起早。初一在老校区的时候,我一般每天早上五点三十五起床,二十分钟的洗漱时间然后五分钟走到车站,正好搭乘163的首班车。因为只有163能一车到达老校区附近。大概三十五分钟到达车站,然后再步行十分钟就到达大通路校区了。这样的话,还有十五分钟,就不用担心自己会迟到。以前有人问过我,平时不值日的话七点二十前到校就可以了,你可以多睡二十分钟。 我也知道,但是这样的话就会很匆忙,我还不能保证路上会不会堵车,我会不会迟到。为了保险起见我必须选择五点三十五起床,因为我不想用那二十分钟来换取急急忙忙赶到学校说不定还迟到的结果。我喜欢准时。

现在是初二,转到了新校区,上学又成了一件难事,因为163也不能直达了,我只好选择转车。所以我起床再早一点,我得在六点二十五前赶上我所转的车。不过现在一般六点半可以坐上302,在此之前我要继续搭乘163。因为担心迟到,担心路上堵车,所以我会早起然后到校的时间就会比较早。然后有的时候太困了,我就会在刚公交车上打盹,不过可能是因为有经验了,不出意外的话到站我是可以及时下车的。

要说按量完成作业是因为小学的时候有一次作业好像写的质量不高,然后我爸知道了回家后,揍了我一顿,把我打的挺惨的。所以可能是留下了“心理阴影”也就不敢了。虽然上初中晚上作业会完成的比较晚,然后我早上起来又要早。但我并不觉得累或是怎么样。也并不是说有决心,有毅力。我相信肯定会有很多学生比我起的还要早。我比较喜欢准时,所以我觉得既然我选择了三十八中,那么我就是要按照规定走,不能说因为家远或者特殊情况就特殊化。老师不会允许,家长不会允许,我也不会允许。

说了这么多,也并不是想要大家学习我早上五点半起床。有家长送,自然是最好,谁不想让家长送自己上学呢。我只是觉得,无论怎样,遵守规定就好。无论你几点起床,只要按时到校就好。

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