课前演讲稿

课前演讲稿精选15篇

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今，演讲稿与我们的生活息息相关，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的课前演讲稿，欢迎阅读与收藏。

生活是一种有深度有内涵浓缩的艺术。它是一幅悬挂在你心窗的去欣赏的静谧的画卷，是一首你在梦中水乡畅游时去回味的诗篇。品味生活，需要你用时间与智慧去研习，需要你用经验与学识去领悟。

生活是温馨且平淡的，生活真实而虚幻的，生活是快乐而忧伤的，生活是欣喜而无奈的，生活里有鲜花，有掌声，有祝福，也有泪水忧愁与孤独。有真善美，也有邪恶丑。有得有失，有聚有散，有取有舍……

品味生活，是从欣赏一幅画中，品出画中的山水情怀与悠久历史，品出画中生活的喜怒哀乐；是从吟咏一首诗中，品出诗中的韵律，品出诗中生活。一个“品”字，让人无形中有了高低雅俗之分。懂得“品”的人，能从一杯酒中，品出故事万篇；能从一出戏中，品出上下五千年；能从一盆花中，品出聚散离合；能从一个眼神中，品出思绪万千。非淡泊无以铭志，非宁静无以致远。学会修身养性，于平凡中见高贵，于平淡中显真诚。幼吾幼及人之幼，老吾老及人之老。用一颗真正善与爱的心去生活。

品味生活，就是品读历史，就是品读文化，就是品读人性。人生是一个旅程，饱尝世间的沧桑。生活就像江湖，有的人泰然处之，更有的人不闻不问，依旧一副闲云野鹤之态：风来拂面，不着痕迹；雨来刷身，不觉清凉。合目独立，内心一片湛蓝。虽然有时候会阴云密布，风雨后的阳光总会出来的。来去匆匆，何不好好享受生命，享受幸福，享受现在所拥有的一切呢？一句俗语：知足者常乐，能忍者自安。悠然，让我淡泊名利；悠然，让我体味悲喜；悠然，让我主宰沉浮。一缕阳光，一个微笑，可以灿烂所有的春夏秋冬；一次回眸，看清了，进入一种散淡如菊，我心悠然的超脱境界。看云卷云舒，悠扬的曲调会永远在心灵的上空盘旋，心底寂静的如潭间细水，在那悠悠深谷之中，独自绽放，幽香四溢，何等宁静，何等无求。

人生的画卷轻轻地描绘，绘出天与地，绘出山与水；绘出落下的泪，绘出展开的笑。都用那淡淡的笔画，随着那淡淡的颜色，人生的佳境便在这涣然中悄然而生了。

时间来得快，去得也快。而能否把握时间，做时间的主人，往往决定着一个人一生的命运。人生短短数十秋。想要在如此短的时间内取得成功，登上人生的巅峰，谈何容易?你想要成功，可是你有成功的资本吗?想要成功，珍惜时间必不可少。每个成功人士的背后，往往有个珍惜时间的故事。

世界上伟大的发明家爱迪生曾说过：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生几乎把毕生的精力都投放到实验室，在一次做实验的过程中，爱迪生把空玻璃灯泡递给助手要助手测量灯泡的容量，然后他埋头之后干自我的事，过了好一会儿，助手还在测量灯泡的周长，斜度，于是说：“时间啊，时间啊，怎样浪费这么多时间呢!”爱迪生走过去，拿起那个灯泡，往里面斟满了水，于是助手快速地测量出来了。爱迪生这种珍惜时间的观念，值得我们后人学习，他对时间这种丝毫不放过的态度成就了他如今发明大王的称号。

人生犹如时间一样，不在于走的快，而在于走的准。孤帆远影在海上无端的飘零，我们必须找准方向，不能浪费那些不必要浪费的时间，找方向，方为惜时之道。我们已经踏入初中生活。学习量在不断增大。所以，我们更应珍惜我们的学习时间。

尊敬的教师、同学们：

大家好!今日我要演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。

蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢，就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事，就必须要勤奋地去做，仅有这样才能成功。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是经过勤奋地学习，最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应当明白勤奋学习的重要了吧，勤奋是通往成功的大道。下头，我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，之后最终成为我国著名的文学家。

诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。经过诸葛亮自我的努力，他最终成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事，大家也是否应当想想，自我有没有勤奋刻苦地学习呢每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩，可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩，要想成功，就必须付出自我的汗水，勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家能够每一天多问问自我：今日我尽力了吗我勤奋认真地读书了吗请大家谨记一句话：勤奋是通往成功的大道。

在新的一学期里，我期望大家都能经过自我勤奋地学习，取得优异的成绩。

我的演讲结束了，多谢大家!

亲爱的同学们：

大家好！

洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧！”野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？”野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了”。

这个故事告诉我们：做事应该未雨绸缪，居 ……此处隐藏6185个字……果完全够她和爸爸吃上一些。而我只是稍微的关心了一下妈妈，她就那么的开心···我们只要做一点点小事，他们就能开心好几天，是那样的容易满足，而我。。。爸爸妈妈为我付出了那么多，却还抱怨、不满足。我对爸爸妈妈的爱，还不够啊。回过神来，我看了看爸爸妈妈，心中柔软的一动，那种像蜂蜜水流淌在血液里的柔情是我无法用语言表达，但我却明白，我心中有什么不一样了。

暗淡的天空，却因为有了繁星的点缀而更显明亮。天空之下的世界，有间温暖的小屋。屋里有一个人在看电视，视线却始终不忘停留在屋内的另两人身上;有一个人正在检查着女儿的作业，眉间尽是专注、有一个女孩正在写作业，嘴角是平淡然而满足的弧度。“头抬高点儿，对眼睛不好”她听见妈妈如此温柔的说着。

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

人生的自由源于内心的自由，在于自己的内心不受利益的束缚。真正的自由是由内而外的。试想，一个贪图利益，为形式而工作的人，怎么能让生活自由呢？优雅洒脱如仙，李白把他的爱送到了唐朝的美丽山水上，在“哦，我怎么能庄重地向高官厚禄的人打躬作揖”中放飞了他的遐想，唱起了动人心魄的绝唱。然而，有钱的熊希龄闻着铜臭，虚情假意的经营着一些慈善活动，却悲壮的叹息着离开了沈从文。只有拥有自由之心的人，才能自由自在的生活。庄子的“宁可拖着尾巴去屠”带给他的是无牵无挂，天地间的洒脱，即使身无分文。只有当一个人的心不受利益的束缚时，他才能学会如何自由地生活。

要自由地生活，你需要从书中汲取营养。让书籍创造精神自由，生活会更加无拘无束。当人们从百家争鸣中领悟人生之道，从秦赋中寻求人生的顿悟，从唐诗宋词中探讨人生的雅化，智慧开始打开人们封闭的精神世界，让人们随意的思绪在精神的天空中飞翔翱翔。当人们从陶渊明的《桃花源记》中想到隐逸的情怀，从梭罗的《瓦尔登湖》中拾起自然的脉搏，从柳永的《象牙塔》中挖掘人性的光辉时，精神开始变成灵鸟，自由地标榜自己的翅膀，俯视生命的大地。只有收获书中的智慧，放下书中的精神，人才能懂得自由自在的生活，不为形式而战。

要活得自在，就要用自然的宁静来抚慰对利益的贪欲。现代人的生活充满了对生计和未来利益的追求，为了利益的口哨声和噪音，为了利益的莫莫和背信弃义。人们需要在鸟儿的鸣叫中放慢追逐的脚步，在绿色的森林中呼出利益的浑浊，就像肖邦在大自然中寻找跳跃的音符，就像三毛捕捉大自然中激荡的文字。大自然的宁静和安逸使人摆脱了世界的干扰，摆脱了令人震惊的利益追求，使人在大自然中找到了自我和生命的自由。

当我们的心在草原上驰骋，当我们的灵鸟在整个大地上飞翔，当我们的耳朵安静时，我们可以像奔腾的黄河一样流淌。

尊敬的各位领导，各位老师：

我叫xx，是王寨镇郝洼中学一名普通的老师。今天能站在这儿，很高兴也很激动。其实我并没有多少骄人的业绩，也没有很多动人的言语。在这里我只是想讲述我的故事，讲述我在平凡的岗位上发生的那些平平淡淡的故事。

难忘刚毕业不久，我就接手了一个慢班，第一次期中考试，成绩比别的班至少低五分，但我一点没有灰心。针对孩子们的特点，参考外地的经验，我总结出一套“五步学习法”，让孩子们成为了学习的主人，让课堂成为了学习的乐园。然而正当我踌躇满志的时候，不幸却意外发生了：我做老师的父亲还没有退休就倒在了三尺讲台上，他可是我做老师的引路人啊!母亲无法承受这巨大的打击重病在床，而年轻的我又怎能禁得起这突如其来的灾难，我彷徨了，动摇了，还要干教育吗，还要当老师吗、但恍惚中，我听到了孩子们真诚渴盼的声音：老师，老师于是我毅然挑起了父亲的重担，在孩子们的簇拥中，流着泪离开病中的母亲，却把笑脸带给了我的孩子们，通过两年不懈的努力，在那年的中考时，我教的语文和班级总成绩都获得了全镇第一名。班里的周敏，李伟等五个孩子考取了梅村高中。张汉，郭鹏等七个孩子考上了一中。我得到学校、老师、家长的一致好评。并被评为“宿州市优秀教育工作者“。还记得有一年新生入学，一名性格孤僻的女生被本该接受她的班级拒之门外，为了不使她辍学，我接纳了她。望着那双失落的眼睛，我用力握住她的手认真地对她说：“孩子，相信自己，你一定会成为品学兼优的学生!”之后的三年里，我一直用真诚的爱去开启她情感的封条，去弥合她心灵的创伤。我抓住每个机会，努力走入她的情感世界，对她晓之以理，动之以情，施之以爱，导之以行。终于，她变了，变得积极、活跃、乐观、向上，如今她已经成为了一名光荣的白衣天使。

但有些事也会让我伤心难过。曾经有几个学生在周记上说我“阴险、狡诈”，不过就是突袭班级纪律后，揪出几个“害群之马”，“杀马”儆了猴而已，有错么?我可是班主任啊!我委屈极了，把心情写在“周记大家谈里”，经学生告密我才知道，是大家对我自习时冷不丁出现在某人身后的行为厌恶极了才说的，我反省了一下，觉得他们说的有一定的道理，于是我当着全班孩子进了行了检讨，并改变了一些做法。孩子们兴许是被我的真诚感动了，晚自习纪律竟然好了很多。你看，师德的力量多大呀!

记得有人问过我：教师是世界上最清贫的职业，班主任是世界上权力最小的主任，可你却为什么如此地偏爱这一行呢?我的回答是：不错，我们的职业是清贫，可我们同时又是世界上最富有的人，因为我们拥有三千弟子!班主任的权力是小，可我们却掌握着塑造人的灵魂，这样一个无比巨大的权力啊!所以回首工作以来，我为自己的辛勤付出而快乐，更为孩子们的真情回报而满足。难忘生日那天黑板上大大的祝福、难忘不经意喷嚏时关切的纸条，也难忘上衣帽子里的糖果、小卡片，更难忘办公桌上时不时多出的小盆栽、金嗓子虽然这些只是很小很小的细节，但却让我很满足。因为它生动的诠释了良好的师德师风，也更加生动的表现了我们当老师的光荣。

故事讲完了，我不想用华丽的辞藻归纳自己，我只用我的一首小诗来结束演讲。

如果你是湖水我乐意是堤岸环绕如果你是山岭我乐意是装点你姿容的青草老师不一定能使自己伟大但一定可以使自己崇高

我的演讲完毕，谢谢大家

上课了，同学们提着书包纷纷走到自己的座位，准备听老师讲课。

教室一片吵闹，咦？怎们觉得好像少了点什么。哦，原来是杨老师洪亮的声音。可是今天，杨老师对这次情况不闻不问，还拿着一本书，放在讲台上，坐了下去，还翘起了二郎腿。左顾右盼，看一下同学们的表现。

只见同学们在各自玩各自的。有的在耍笔，有的在打闹，有的在聊天，还有的在发呆。我又看了一下杨老师，杨老师还是坐在讲台上，一声不吭。忽然，我发觉老师的神情有点不对劲，就提醒一下说话的同学，叫他们安静。有些同学不但不听劝告，反而更大声

了，杨老师还是在哪里左顾右盼，当她看到蔡思颖同学正在端端正正地坐在座位上时，杨老师不由自主的竖起大拇指，仿佛在说：思颖，真棒！表扬完蔡思颖同学后。杨老师说：“写作文！”杨老师突如其来的一句话让我们顿时鸦雀无声，张昊天不解的问：“写什么作文啊？”我们还在纳闷着。后来，杨老师给我们讲了一些方法和道理，我们明白了一些道理。

这节课真让我受益匪浅啊！