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读书演讲稿

时间:2023-11-28 11:40:38
读书演讲稿集锦15篇

读书演讲稿集锦15篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的读书演讲稿,欢迎阅读与收藏。

读书演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》 “论语者,二十篇;群弟子,记善言……”听,这是我们杜桥小学的学生在诵读。

这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前 孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的 敦厚之风。

孔子关于学习的态度是值得我们学习和借鉴的。

“三人行, 必有我师焉” 、 “敏 而好学,不耻下问。

”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人 走在一起, 那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习, 不以向不如自己的人请教为耻。

这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至 今仍是至理名言,意义至大。

“三人行,必有我师焉。

”这句话包含着一个广泛的 道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人很多,而每个人都有一 定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡 的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。正所谓:海纳百川有 容乃大。

我们若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲 取他们点滴之长—“择其善者而从之……” 。

《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。我庆幸是杜桥的浓浓 书香浸润了我。让我深深感到来到杜桥是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到 杜桥是幸福的,因为杜桥校园充满了浓浓的书香。

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文 化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传 承中华文化,让中国这条龙腾飞在世界东方! 我的演讲到此结束!谢谢大家!

读书演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长知识,丰富我们的生活,同时也提高我们的写作水平!正是因为这一点,我也爱上了读书。

我每天放学回到家,就着急马猴儿地写作业,目的是唯一的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里,津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候,无论是妈妈叫吃饭,还是同学叫出去玩儿,我都全然不顾啦!因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我:只要多看点儿就会多懂得些知识,好的,好的,再看会儿,再看会儿。

记得有一次,妈妈叫我吃饭,已经连叫三次可我一点都没听见,继续看书,妈妈走到我身边说:“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”确实,我真的很喜欢读书。

有一天晚上,我们刚刚散步回来,妈妈喝了一口水,紧接着问我说:“读书让你如此的痴迷,晚饭都不知道吃了!你从中得到了什么好处呀?”我不假思索地脱口而出:“书本丰富了我的业余生活,让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西,读书让我感到快乐、开心。”总之,我说了一大堆的好词儿,哈哈哈哈!妈妈笑着说:“看看,现学现卖的劲儿又上来了!小书虫儿,读书啊不仅使我们增长见识,还可以给予我们许多正能量,让我们循着榜样的足迹,加以诠释之后,能够走出我们自己风采!其中犹太人就是一个例子啊,全国上下每人都爱看书,也就因为如此,他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等!”“读书的用处可真大呀!不好!今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了,赶紧去读完它吧!”说着一溜儿小跑就进了卧室,美滋滋地看了起来。

我认为读书带给我的收获很多很多:开心、快乐、多彩、愉悦、感恩。总之,这一切都是正能量,使我获益匪浅!让我们一起读书吧!

谢谢大家!

读书演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!伟大作家高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而我要说的是,我扑在书上,就像嗷嗷待哺的孩子获得了妈妈的乳汁。

小时侯,爷爷是我读书的引路人。他为我买了很多童话书,譬如《格林童话》《安徒生童话》,还有《一千零一夜》等。因为我太小,不认识几个字,就恳求爷爷念给我听。用自己的智慧打倒巨人的小裁缝,阿里巴巴念着“芝麻开门”的口诀,打开迷宫的神奇――我听着这些有趣的故事入迷了。我的童年,因为有书的陪伴而五彩缤纷!

随着年龄的增长,我阅读的书籍更多了。在广泛的阅读中,我的收获还真不少。《小幽默大智慧》教会了我说话要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有竞争意识、团队精神、纪律观念;《励志中国》带给我“沙”的温暖,“花”的芬芳,激励我奋发图强,创造辉煌人生;《钢铁是怎样炼成的》一书,让我知道了应该勇于面对困难,要做一个打不倒的男子汉!

书读多了,我爱上了写作文。记得《满分作文》上有这样一句话:一下子就想到要写的内容,千万不要写!作文选材应该“人无我有,人有我新”。根据这些写作的“绝招”,我勤奋练笔,作文水平进步很大。就在几天前,我的习作《我爱我的家乡石门》发表在国家级刊物《语文世界》上,这对我来说是,是多么大的鼓励啊!

书读得多,我也练就了一张能言善辩的利嘴,同学们都叫我“小诸葛”。这个绰号是怎么来的呢?在上学期的“三国争霸”辩论赛中,我和我的队友们依靠课外阅读中知道的许多三国知识,硬是把那群能说会道的女生打败了!现在回想起来,读书帮了我的大忙!

古人云:书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、书中自有千钟粟!这是古代读书人的追求,我的人生格言是:读万卷书,行万里路!我喜欢读书,是想振兴家乡,报效祖国!一本本好书,就是实现理想的辅助工具!

我感谢爷爷,是他把我引入书的海洋;我感谢在座的各位老师,是你们为我指引方向,让我在书海中自由自在地游向远方!

亲爱的同学们,让我们和书交朋友吧!读好书,好读书,他日,我们定能成长为祖国的栋梁!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿4

各位老师、各位同学,

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种欢乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类提高的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有 ……此处隐藏8811个字……诵的盛宴!

最有趣的,还是几个小朋友的表演了。别看他们只有4—6岁,但是个个站上台,吟诵,还真让人瞠目结舌!那么长的《声律启蒙》,那么难的古诗,在孩子面前,都变得如此有趣!孩子们的记忆真好,我们深深折服!这就更加坚定了我对宝宝吟诵的熏陶了!

四、吟诵总结,且思且行

没有反思,就没有进步。林老师在最后,很认真地对我们的吟诵和考试做了总结。存在比较多的问题,需要认真思考,在练习中不断改进。

(一)必须投入情感进行吟诵,不要只跟调子。不少老师注重这一首诗的调子,认为吟诵不走调就行了,比较少投入情感。情感才是古诗的灵魂,只有真正理解了,才能更好地吟诵,更好地表达。这一方面,我也比较薄弱,以后还真需要多研究古诗,理解意思,再充分想象意境,才能找到吟诵的感觉。

(二)入声字到运用的时候,总是忘记。林老师特别强调依字行腔,平长仄短,尤其是入声字的处理。很多老师在吟诵的时候,总是忘记入声字,听起来比较平淡,没有跌宕起伏和抑扬顿挫的感觉。以后,我学习吟诵的时候,必须先找出入声字,对平仄音先进行分析,再开始吟诵。

(三)注意避免倒字。不少老师在吟诵的时候,只是跟着调子,没有注音哪些字倒字了。林老师建议我们,先用普通话理清字的读音,纠正读音,再吟诵,避免倒字的错误。

(四)《声律启蒙》还需要多练习,气息不够流畅,入声字不明显,平时少练习。我决定下个学期在班级开展《声律启蒙》的吟诵,我指导学生,学生督促我,一起进步。

(五)豪放派的古诗,仍然需要练习。我们女老师多,很多老师都非常温柔,吟诵婉约派非常好听,柔情似水。但是,到了豪放派,就缺乏了气势,总找不到感觉。需要我们平时多揣摩,多努力了!

开心的一天很快结束了!到最后,我们合影留念,“金陵十二钗”的相片简直漂亮极了!两位老师还非常应景地吟诵了《满江红》,真有气势!看着她们,再看看周围的风景,那一刹那,我仿佛真的理解了这一首诗的意境!

期待着下一次的读书吟诵社的野外聚餐!

读书演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx,我很激动在这里做演讲,其实这是我第一次有这样的机会展示自己,当然在我站在这里的前半个小时我还是兴奋状态,现在我已经静下心来了,我要讲的是读书二字,关于读书我想大家应该是经常听到这些,认为做好一件事情是非常不简单的,不管是做什么,包括读书也是一样,我们当中有学习好的人,有学习查的,读书是我们每个人都会的,但是这当中也有优胜劣汰,我感觉学习是公平的,我们对它有多用心它就会给我们很多回报。

作为一名小学生,都说我们在这个年级是一个黄金年龄,我经常子啊给自己足够的信心,读书也是一样我会让自己成长起来,放在一个非常好的状态下去做一件事情,我希望能够用自己行动证明这些,我有听过一些鸡汤,可能同学们也有听过,说现在很多成功人士其实都没读过什么书,都没有什么学历,其实我们要有自己一个判断,不是什么事情都是趋之若鹜,一定要有自己判断,对这些有自己的一个观点,很显然我觉得这是非常片面的,我读书是当然是为了自己以后能够变得优秀,能够回报社会,能够回报父母,这些都是我们读书一些根本原因,说很多成功人士都是没读过什么书,但是我觉得这样的成功者是有概率的,不是普遍的,我们不是每人都能够丑小鸭变白天鹅,仔细想想那都是童话故事。

所以我们要认真读书,至少现在的我对这一点是毫不怀疑,虽然是一名小学生但是我对自己今后的出路还是以读书为主,多读书是一个提高自己修养,丰富自己学识的一个关键因素,我们在这个年级是非常好,所以我们要珍惜是这段黄金时期,多读书,读好书,最好才会发生读书好这个事实,同学们我们现在的主要任务也就是读书,对于网上的一些鸡汤其实也就是听听就好了,我想读书是没有限制的,我们不仅要读,还要大量的读,我认为可是各方面的书,当然这些都是建立在我们有足够时间,能够把自己学习搞好的前提下,这是我的的观点,不然就没必要了。

其实读书有很多好处,坚持就是胜利,坚持读书这是一个习惯,当然这需要很长一段时间去坚持,做到这些也是非常的不容易,那么就让我们一起营造一个好的读书气氛,共同去养成一个好习惯,发扬优良精神。

读书演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是读书协会组织部的丰漫。首先,感谢图书馆给我们齐聚一堂共同交流读书心得的平台;然后,感谢各位老师(刘馆长)和各个协会的代表在百忙中能来到这里,我们用最热烈的掌声欢迎他们。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话;读一本好书,就像交了一个益友。庄子说:“吾生有涯,而知无涯。”生命是有限的,而知识却是无限的;“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”;人想求上进,就要先把书读好。苏东坡青年时酷读书,曾写了一副对联“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

“为中华之崛起而读书。”这是一个少年发出的铮铮誓言。读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心,还要提高读书效率和质量,讲求读书方法和技巧,在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。

读书是就是为了培养独立之思想,自由之人格。国学大师王国维有治学三境界。境界也就是阶段。第一种境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;第二种境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三种境界是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。读书学习也应该有这三种境界:首先,要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来读书;其次,要勤奋刻苦,舍得付出,百折不挠,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要坚持独立思考,学用结合,学有所悟,人无悟性如朽木,要在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。

古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”我们不要闭门造车、固步自封,而要集思广益、取长补短。

关于善读书,我有三点认识和体会。

第一,孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”书本上的东西是别人的,要把它变为自己的,离不开思考;书本上的知识是死的,要把它变为活的,为我所用,同样离不开思考。读书学习的过程,实际上是一个不断思考认知的过程。

第二,古人讲,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”就是注重读书与运用的相结合,而不是读死书、死读书。如果读死书、死读书,即使“学富五车、才高八斗”,也不能说达到了学习的最终目的。

第三,荀子曾说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”读书是一个长期付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。要锲而不舍、持之以恒。

最后,我对读书的一点认识:

读书有益,我们爱读书;

行万里路,我们多读书;

乐在其中,我们勤读书;

学海无涯,我们终生读书。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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