当前位置:首页 > 职场文书 > 工作计划

小学学校工作计划

时间:2023-11-14 10:29:49
小学学校工作计划

小学学校工作计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编帮大家整理的小学学校工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学校工作计划1

一、安全

目标:上下一心,齐抓共管,确保本年度不出现一例安全责任事故。

具体措施:

1、继续加大安全教育工作,学校与全体教职工、学生家长签订“安全目标责任书”。

2、安全责任到人,责任区一天一安全隐患排查、一记录。

3、每天上、下午预备钟后,第一节课教师做好学生缺课追踪,及时上报班主任、班主任通知到家人,填写好缺课追踪记录表;同时学生中途因特殊情况需离校,教师务必与家长第一时间沟通好,写出门条,在门卫处登记后有家长亲自接送方可离校。

4、结合季节特征每班每周一次安全教育课、填写安全记录表;利用周一升旗和周五放学时间对学生进行安全教育;上好开学初、期末安全教育课。

5、每月进行一次安全演练。

6、严格落实门禁制度,做好门卫值班工作;认真落实上放学时段校门口校领导带班、教师值班制度,做好值班记录。

7、继续落实上下学学生路队制度,切实保证不发生交通和意外伤害事件。

二、德育

目标:营造全员德育氛围,培养学生的优良品格。

具体措施:

1、以每周一国旗下“德育小故事”、每月两次志愿者活动、发现校园中的美等活动营造全员德育氛围。

2、在全员德育的氛围中,创设“阳光少年”德育评价体系,从“行为习惯、社会实践、和谐交往、勤俭朴实”四个方面鼓励学生不断提升品德素养。

三、课改

目标:以教学为中心,以课改为抓手,教师以身示范,狠抓养成教育,全面提高教育教学质量。

具体措施:

1、提升学生学习素养。全体教师用“责任心”、“爱心”关注每一个学生,以培养学生兴趣、养成良好学习习惯,引导学生自主学习、好读书、读好书为出发点,加强学习方法指导,推进学生主动思考,学会发现问题、解决问题。突出学以致用,提高学生解决实际问题的能力。加强学习过程指导,着力培养学生主动预习复习、专心听讲、积极思考、独立钻研、积极合作、认真作业、课外阅读的良好习惯,提升学生对学习过程和学习结果的反思能力。调动家长积极性,与学校共同引导学生好学、会学、乐学。

2、通过国旗下演讲、会前课改发言、每周例会学习、每周教研组活动(语文每星期二下午、数学每周四下午以一个小时为底限)、外出培训等引领教师主动提升自身专业素养,使教师通过认真研读课标、钻研教材、同级写作、同科研讨等精心备好每一节课,提高课堂效率。

3、加强过程考核,坚持日记、周结、月清、期总,不断完善小组建设及小组评价机制。课改负责人每天不定时进班看课、检查教师备课、学生听课及作业情况;每月集中检查一次作业、练习册、导学案、教案;组织教师上好校级、镇级、区级及以上公开课,同时积极参与听评课、帮课等活动。

4、加强管理,做好教师的考勤工作,实行教师签到制和考勤奖并纳入期终考核。要求每位教师提前1分钟候课,在书写、阅读等各个方面真正做到以身示范。

5、区课改博客校长、教导主任、教研组长、区名师每月至少上传一篇,每位教师逢公开课必上传反思。真读书、真学习、真写作。

四、校园足球

目标:校园足球特色建设xxxx年稳中求优,力争在全市比赛中再创佳绩。

具体措施:

1、积极和上级沟通、协调足球特色学校创建工作,争取最大限度的财政支持。

2、通过足球文化长廊制作,玩足球、讲足球、写足球、赛足球等活动宣传足球知识,普及足球运动、营造足球文化氛围。

3、学校足球领导小组定期研讨足球发展事宜。

4、足球活动融入大课间,做到足球运动与,开展年级、班级间足球联赛,将运球、颠球、顶球等基本技能融入课堂、体育锻炼。

5、xxxx年上半年各班继续积极配合校足球队新队员选拔;足球队训练扎实安排,应对镇,区,市比赛。

6、做好xxxx年秋季开学足球特长生的招生工作。

五、翰墨书香

目标:创建书法特色、打造书香校园。

具体措施:

1、学生、家长、教师全员参与,形成比较完善的书写、阅读体系和书写、阅读特色。

2、引领老师们学习《走向有效的写字教学》,人人学习书写指导方法,真指导、会指导。

3、全校师生统一书法作业,以每周两次为底线;书法作品两周一展出;自评、组评、同事评、家长评相结合。

4、在xxxx年开展“书法现场会”“读书达人选拔赛”等系列书法、读书活动的基础上,定期举行现场书写、“和谐乐园”读书节展示活动。

5、按师生需求不定期更新图书,使教室、楼梯简、图书室、阅览室,处处都是书的世界,围树椅、读吧、室内外、家时时都有读书的身影。

六、社团

目标:体卫艺科电、社会实践等多学科课程融合,培养学生学会生活。

具体措施:

1、多学科融合,在为学生精心打造内容丰富、形式多样的11个社团课程的同时不断结合校情开发形式新颖、行而有效的其它社团课程。

2、加大对社团教师的培训力度,全面提升教师专业素养。

3、虚心请教,聘请专业教师入校指导。

4、有效利用家长资源,邀请有资质的家长入校指导。

5、落实学校社团工作计划及11个社团计划,定期开展社团活动,每周登记一次活动记录表(图片、文字相结合),电子、纸质各一份。

6、学期末社团工作汇报——邀请上级领导、家长等参与

7、每学期都要对学生进行特长验收,根据各社团、各班验收情况,对各社团负责教师及班主任作出客观评价。

七、家长学校

目标:家长好好学习,孩子天天向上

具体措施:

1、制定并落实家长学校工作计划,保存有关影像、纸质资料。

2、坚持开好每期三个家长会(即期初、期中、期末)和两个典礼(开学典礼和毕业典礼)。

3、举办家长学校,通过《你的困惑,我来解答》、《我的经验共同分享》、《医生家长青春期讲座》等内容每月一次,认真开展家长学校有关活动。

4、做好家访工作。

5、开通班级QQ群、微信群,学校电子邮箱、博客等平台,研讨有关家庭教育问题。

八、校建

目标:圆满完成投资约220万的校部综合楼(1800平方米)建设;投资约2万元的干村分校厕所翻新、围墙加固项目建设:积极争取、完善、提升以下项目建设:

(1 ……此处隐藏18959个字……级的依据。

4.深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与各种社会实践活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。

5.建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期召开家长会,加大社会参与学校德育工作的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

(三)教学工作:深化改革,开拓新路,不断创新

1.按照大纲标准开齐开足课程。严格执行作息时间,任何教师不得以任何理由延长学生在校时间,不得以任何理由利用节假日补课或进行有偿家教。

2.加强教学常规管理,树立质量第一意识。进一步严格执行《白沙乡学区教师综合考核细则》、《白沙乡学区教职工管理办法》。

3.按照《高效课堂实施方案》积极开展高效课堂优质教学活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每位教师坚持夯实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程。探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。继续坚持每月一次的教学常规检查,及时反馈检查结果,责令纠正不足之处,并把检查结果记录在教师业务考核档案中。

4.以人为本,全面提高学生素质。不让一个孩子掉队,进一步做好“培优帮困”工作,将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来,将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中,作为评优选模依据之一。

5.进一步探索作业设臵方式,激发学生认真按时完成作业的积极性,定期举行作业展评、写字比赛活动,激发学生养成认真书写的习惯。学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生,同时设臵学生书画、作文、优秀作业专题等宣传内容,鼓励学生有个性、有特长发展。合理布臵家庭作业,一二年级不布臵家庭作业,三至六年级每科家庭作业量不超过半小时。

(四)师资培养:仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀;敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超

1.通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。

2.通过组织学习教育先进典型人物的师德风范,学习本校师德标兵的先进事迹,增强广大教师的事业心、责任感,使教师热爱学生,爱岗敬业,促进学生、教师、学校的和谐发展。3.通过师德师风教育活动,进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理,逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制,使我校师德师风教育健康可持续发展。

4.树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学最好的别人,做最好的自己”,弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

(五)安全工作:安全第一,预防为主

1.建立健全学校安全工作领导小组,继续推行领导安全值周轮流制度、护送学生过公路制度,继续坚持执行一二年级家长接送制和三至六年级路队制。谁值班,谁主管、谁负责。确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查问责制,学校与每位班主任教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基础。

2.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力

3.把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去,定期对学生进行安全教育,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

5.加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。上课期间一律上锁,不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。

5.制定安全工作预案,加强各种逃生演练,特别是防震、防洪、防电、防食物中毒、防交通事故的演练工作,增强自护自救能力。

6.定期对校园平安创建工作进行检查,尤其要对学校安全隐患进行反复排查,发现问题及时整改、汇报。制定校园周边环境治理预案,力争取得上级领导支持,对学校南校墙进行重新修建。

(六)营养餐工作:食品安全,按时食用

1.管理人员要做好营养餐的领取、结算、统计和上报工作,并做好每月营养餐食品的台账;指导各班级做好学生的用餐登记工作,并展板公示,接受监督。

2.班主任要认真做好学生的用餐登记,填写好食用认可签字表;组织并维持好本班学生的就餐秩序,做好学生思想工作,督促学生按时用餐,做到不浪费;督促学生用餐后将垃圾放入垃圾桶内,不得乱扔;收集整理学校每月一次学生及家长对营养餐的意见及建议,并及时上报到营养餐管理员处。

3.值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序,每周进行总结,找出问题,指出整改方案,并向管理小组汇报。

4.管理人员做好每天营养餐样品的采集和保管工作,(留样保留48小时),按时足额提供新鲜营养的食品,保证卫生清洁,做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食卫生安全。

(七)体卫工作:丰富校园文化,健康学生身心

1.各班级抓好两课两操质量,要求动作静、齐、快。组织好大课间活动和本校趣味运动会、跳绳、乒乓球比赛,促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。

2.校兼职健康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育,控制近视新发病率,以养成学生良好卫生习惯创造条件,完善卫生档案,抓好计生工作。

3.搞好庆祝“六一”儿童节活动,以形式多样的文艺节目向全乡人民展现我校师生的精神风貌。

(八)服务保障:增强责任,改进方法,完善服务学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。

1.后勤工作人员要深入教师了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。

2.严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,使物尽其用。严格财务制度,按规定收费,定期清帐理财,做到财物相符,开支合理,帐目清楚。

3.认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。

4.关心教师,不断提高教职工生活水平。

  
《小学学校工作计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式